|
Rezultati i kerkimit per: ftohtit
Publikuar me : 19.02.2012 Ne :
Rajoni - 59 Lexime.
 Një ngjarje e rrallë ka ndodhur në veri të Suedisë, ndërsa një person i ka bërë ballë temperaturave tejet të ulëta, duke qëndruar dy muaj brënda një makine të zhytur në borë.
Ky person i cili kishte humbur kontaktet në datën 19 dhjetor, ka mbijetuar vetëm duke ngrënë borë. Ai është gjetur në një rrugë pylli pranë Umeas, pasi disa kalimtarë kanë ngritur alarmin.
I mbijetuari aktualisht po trajtohet në spitalin e Umeas dhe gjëndja e tij është përshkruar... Lexo te gjithe artikullin »
Publikuar me : 23.12.2011 Ne :
Rajoni - 89 Lexime.
 Tetë persona kanë ndërruar jetë nga temperaturat e ulëta në Kirgizi. Mësohet se personat të cilët kanë vdekur janë të pastrehë, ku evidentohen gjashtë të vdekur në zonën jugore Osh dhe dy në kryeqytetin Bishkek.
Në Osh, zëdhënësi i policisë Zamir Sydykov tha se departamenti i policisë po ofron një drekë të nxehtë një herë në ditë, për rreth 100 njerëz.
Kirgizia vuan nga mungesa e energjisë elektrike dhe ngrohjes në dimër, ndërsa është ende e vështirë... Lexo te gjithe artikullin »
|
Ne daten 17.01.2012 nga Ardenal
Prsh, nese do te marim parasysh kushtetuten e shqiperise qe njekiohesisht eshte edhe ligji themeltar i shtetit, aty shprehet shum qarte se ne vendin tone ndalohen rreptesisht diferencimet raciale fetare,e keshtu me rrash ne kete rast kemi te bejm edhe me diferencime fetare por edhe raciale pasi individet qe vendosin te mbajne shami mund ta mbajne ate por ne nje mjedis te vecuar pra ne institucion fetar, ky eshte nje diskriminim i paster racial. Me qe ne vendin tone nuk e respektojne aspak ligjin them qe nuk eshte e drejt aspak te privojm njerzit per zgjedhjet e tyre me duket shum gje e ulet, perse te mos perpiqemi te gjejm nje zgjidhje per ata adoleshent qe drogohen ne ambjentet e shkolles per me teper, por ndermeren disa reforma absurde pa sens per keta njerez te dashur qe ne thelb te tyre kan dashurin, pasi feja eshte kultur dhe jo antikultur
Artikulli : A duhet mbajtur shamia ne shkolle?
|
|
|
|
|
|
|
